光是怎样传播的公开课教学设计

《光是怎样传播的》教学设计一.教材分析:本节在学生了解光和影以及什么是光源的基础上,让学生探究学习“光是怎样传播的”科学知识。教材中用“阳光射进屋里”和“手电筒的光照亮黑夜”的示意图为例,示意性地引导

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