小学教案玩具教学设计

《玩具》教学设计年级-~~■—学科数学课题玩具课时1备课人赵娜学校教材分析本课以儿童喜爱的玩具导入，并通过“数玩具〃情境来培养学生学习 数学的兴趣，使学生能正确数出5以内物体的个数，并会写1〜5这几