高中数学教师年度培训总结（二篇）

高中数学教师年度培训总结不知不觉____年已经过去，透过对教学的实践，对学生学情的掌握，以及对“精讲多练”教学要求的认识，我逐步适应了这个层次学生的理解潜力，学生也慢慢适应了我的这种教学模式。这是对我