成功教育”实践活动总结

“成功教育”实践活动总结“成功教育”实践活动总结为了充分贯彻落实校团委关于开展“主题推进式教育”的相关文件精神，结合我院毕业生具体实际情况，我院围绕“成功教育”主题，开展了形式多样的教育活动，以促使毕

“成功教育”实践活动总结 “成功教育”实践活动总结 为了充分贯彻落实校团委关于开展“主题推进式教育”的相关文件精神，结合我院 毕业生具体实际情况，我院围绕“成功教育”主题，开展了形式多样的教育活动， 以促使毕业生深入挖掘其自身的就业潜力，根据自己的成绩、能力进行正确的自我 评价，分析自身的发展机会，合理定位，引导毕业生筹划未来、踏实进取、努力奋 斗，辅助其成功就业。通过开展典型教育活动，以优秀学生为典型的示范教育活 动，促进学生充分就业。 成功就是达成所设定的目标。成功其实是一种感觉，可以说是一种积极的感觉，它 是每个人达到自己理想之后一种自信的状态和一种满足的感觉。而成功教育是追求 学生潜能发现、发展的教育，是学生自我教育能力提高的教育。本次活动采取 “1+n”的模式，除开展“旧书不厌百回读——主题读书日”这一指定活动外，还开展 了“我与成功零距离”主题自我评估、“荧幕上的成功荧幕下的闪亮”活动，现将针 对2019届毕业生开展的一系列“成功教育”活动总结如下： 一、旧书不厌百回读——主题读书日活动 书籍是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，读书不仅能够陶冶人的情操，给人知 识和智慧，同时也能让迷茫中的人们找到前进的方向，给人以努力拼搏的力量。为 调动同学们的读书热情，使好书的思想在同学们中传播，提高同学们的成功欲望， 我们开展了题目为“分享我最爱的一本书”主题读书活动。 本次活动采取全体动员与自愿参加相结合的方式，活动期间要求每位同学都推荐一 本自身认为最好的书，并且附上了自己认为书中最有意义的一句名言警句，之后汇 总整理同学们上交的所有书目，将其传至年级群共享，供所有同学查阅。之后组织 同学们自觉分享近期读书体会，并形成书面材料上交审阅小组，经过审阅小组的评 审，最终评选出三篇具有普遍借鉴意义的成功励志方面的心得体会，分别是张丽静 同学的“要求，相信，接受——解读《秘密》”、牟家黎同学的“善良和单纯才是上 帝赋予我们最聪明的财富（读《阿甘正传有感》）”和张杰同学的“紫手环的力量 ——读《不抱怨的世界》有感”，之后邀请三位同学与所有喜爱读书、想图书的同学 分享自己的读书经历、收获及体会，并将三位同学的心得体会上传至年级群共享， 供所有同学交流学习。 本次活动得到了大多数同学的支持和喜爱，同学们乐于参与，能够主动与他人共享 自己读书经历，也愿意聆听他人的图书心得；本次活动激起了大部分同学的读书热 情，无论是保研同学、签约的同学，还是正在奋战考研、努力找工作的同学，无论 闲时还是忙时，都希望能有一本好书相伴，因为一本好书能给倦怠的人们以精神追 求，给迷茫的人们以理想信念，给坚定执着的人们以浩瀚力量。 二、“我与成功零距离”主题自我评估活动 由于毕业生正处于进入社会的准备阶段和适应阶段，正处于人生的至关重要的转折 点，必须找到适合自己的完美切入点才能获得成功。而良好的自我认知对一个人是 否能成功起到决定性作用。一个人认为自己是个有价值的人，结果就会变成有价值 的人，做有价值的事，而且拥有一些有价值的事物。