精选对高职院校以就业为导向培养创新创业人才的思考

对高职院校“以就业为导向”培养创新创业人才的思考“ 论文关键词：高职院校 就业导向 创新创业 论文摘要：近年来，高等职业教育已经成为促进高等教育发展的重要力量。高职院校以就业为导向，以培

对高职院校“以就业为导向”培养创新创业人才的思考 “论文关键词：高职院校 就业导向 创新创业 论文摘要：近年来，高等职业教育已经成为促进高等教育发展的重要力 量。高职院校以就业为导向，以培养“实践能力强，具有良好的职业道德的高 技能人才”为目标，进行了有益的探索。文章就高职院校“以就业为导向”的 办学理念，对培养创新创业人才的培养问题进行了思考。 高职院校以就业为导向，鼓励、支持和组织大学生参与创新创业活 动，朝着“科技与人文素质并重，专业能力与创新创业结合”的人才培养目标 迈进，取得了一定成效。但因各种原因，很多职业院校还看不到培养创新创业 人才对于树立正确的办学思想，突出自己的办学特色，引领高等职业教育持续 健康发展的重要意义。 一、问题的提出 当前，许多学校在办学规模、层次和人才培养方式上存在模糊认识， 对如何进行校企合作办学也认识不清，在专业设置、教学方法、管理模式上存 在疑惑。多年来的实践证明，高职院校只有将“以就业为导向”，培养学生创 新创业意识纳人到办学理念之中，树立以教育服务于经济发展及社会进步的意 识，才能培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的“下得去、留得住、 用得好”的实践能力强，并具有良好职业道德的高技能人才。 (一)“以就业为导向”的办学理念 1.高职教育人才培养目标的要求。高职院校以培养适应社会主义建设 生产一线急需的技能型人才为目标，必然要服务于地方、行业经济和社会的发 展，为社会输送众多“零距离”上岗的人才。这就要求高职院校必须树立和坚 持以就业为导向的办学观。 2.高等职业教育健康发展的要求。以就业为导向，有利于准确把握学 校的发展观和质量观，有利于促进高职教育面向经济建设主战场，有利于推动 学校教育教学与教育管理制度的改革。 3.实现办学的宗旨。学校毕业生就业率和就业质量的高低，直接关系 到学校的办学经济效益和社会效益。只有“出口”畅，才能“进口”旺，高职