小学六年级语文S版《永远的歌声》教学设计

小学六年级语文(S)版《永远的歌声》教学设计一、教材分析:   这是一篇精读课文。课文主要写了童年时“我”和二牛、二兰、石花为生病的老师上山采药的事,表达了“我们”对老师诚挚的热爱之情。   文章可以

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