小学生数学探究学习调查问卷分析报告

小学生数学探究学习调查问卷分析报告一、调查背景《数学课程标准》指出：“小学生必须掌握，并且具有一定的学习数学的方法，提高和发展其学习能力。”目前，小学生的学习主动性意识很差，学习情绪有不积极和部分消积