单元练习三教学设计2

《单元练习三》教学设计(2)　　一、教学第三题：读读背背。　　（一）成语　　1、成语竞说：学生说自己积累的含有动物名称的成语。（比比谁一口气说得最多。）　　2、师：今天我们还要积累几个关于动物的成语。