“多元嵌入、德能识融合”会计人才培养模式探索——基于J大学会计专业本科人才培养的思考
“多元嵌入、德能识融合”会计人才培养模式探索——基于J大学会计专业本科人才培养的思考多元嵌入、德能识融合”会计人才培养模式探索——基于J大学会计专业本科人才培养的思考摘要：随着经济全球化的发展和产业结
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