大班数学活动设计

大班数学活动设计“区别10以内的单、双数”一、活动目标： 1、  通过学习，使幼儿知道1、3、5、7、9是单数，2、4、6、8、10是双数。 2、  锻炼幼儿的判断能力。二、活动准备： 1、 每个幼儿