高三二轮复习：同分异构体的判断及书写教学设计

同分异构体的判断及书写教学目标一、 知识与技能目标：必考内容：了解有机化合物存在异构现象，能正确书写简单有机化合物的同分异构体。选考内容：能正确书写有机化合物的同分异构体（不包括手性异构）二、 过程和