了的使用机制及教学策略读后感

了的使用机制及教学策略读后感 “了”字在对外汉语教学中一直是突出的难点，也是对外汉语教学中的一个重点，使很多留学生感到茫然。怎样有效地结合“了”字的语法研究与对外汉语教学，以便更好地帮助留学生学习，是