基于“研究性学习”的高职竞赛培训策略研究
基于“研究性学习”的高职竞赛培训策略研究摘要:“研究性学习”是以培养学生的创新精神和实践能力为主 要目的的学习方式,近几年它被越来越多的高职院校应用于课程的 理实一体教学和竞赛培训中。本文通过在财会信
基于“研究性学习”的高职竞赛培训策略研究