任务驱动型高中的政治课堂教学的探究论文

任务驱动型高中的政治课堂教学的探究论文　　当前，我校任务驱动型课程改革正在深入进行，笔者欣喜地发现，教师一改过去传统的“一言堂”方式，以辩论、小品、采访、小组探究、模拟实践等丰富多彩的形式充分发挥学生