刘峰松素养的自我认知与职业的自我设计(2小时沙龙版)[修改版]

第一篇：刘峰松 素养的自我认知与职业的自我设计(2小时沙龙版)素养的自我认知与职业的自我设计 （2小时沙龙版） 针对痛点：  不知道如何认识自我  不知道为自我设计一个切实可行的发展道路  不知

(2) 第一篇：刘峰松素养的自我认知与职业的自我设计小时沙龙版 素养的自我认知与职业的自我设计 2 （小时沙龙版） 针对痛点：  不知道如何认识自我  不知道为自我设计一个切实可行的发展道路  不知道如何将自我的发展与社会、公司的发展结合起来只关注职位的晋升，往往让自己很失望培 训后感受与关键收获  感受：人生规划、职业规划都是实实在在的事知道：必须关注并塑造自己的内在素养 “”“”“” 知道：职业规划的重点不在钱途、仕途，而在于素养之图掌握：认知自我的方法  掌握：自我调整、自我塑造的方法掌握：跟随社会与组织发展的方法培训对象：职业经理人 HR2 从业者培训师培训时间：小时  课程形式：讲授法；讨论法；问答法；演练法；案例分析法课程大纲：分享与分析：课前导入： 分享  自己最需要怎样的生活方式  在人群中最希望自己起到什么作用  请您描述一下您所知道的社会请您告诉我们您所知道的社会趋势 1 ．自我认知  自知之明的重要性方向不对，努力白费认知自我的方法游戏：魂断蓝桥 PDP 连线测评：罗克奇价值观调查表排列测评：职业价值观天赋人格测评与分析心理测验 MBTI 的量表大五个性因素测评  集体主义与个人主义价值观测评归因方式测评  贝尔宾团队角色测评游戏：旅游计划的制订组织公民行为调查自测：管理风格调查表时间 压力量表  工作态度调查的十个问题心理健康的六个维度职场影响力测评