习作5

习作5　　习作5　　1.要充分发挥学生的主体作用，鼓励他们大量查阅材料，以便充分而详尽地获取材料，对于查阅得来的有关资料，按书上所提问题的顺序写下来。2.指导学生通过阅读“习作指示”，讨论交流，明