五年级数学下册《包装的学问》教学设计

五年级数学下册《包装的学问》教学设计　　　　　　五年级数学下册《包装的学问》教学设计　　教学目标　　1、利用表面积等有关知识，探索多个相同的长方体叠放后使其表面积最小的最优策略。