在奋斗中实现理想教学意见

《在奋斗中实现理想》教学意见 本框课文主要有两部分内容：一是讲理想与现实的辩证关系；二是讲艰苦奋斗，在奋斗中实现理想。这两部分内容的教学是各有侧重，有主有从，相互关联。具体来说，理想与现实的关系

《在奋斗中实现理想》教学意见 本框课文主要有两部分内容：一是讲理想与现实的辩证关系；二 是讲艰苦奋斗，在奋斗中实现理想。这两部分内容的教学是各有侧重， 有主有从，相互关联。具体来说，理想与现实的关系在理论上有一定 难度；艰苦奋斗实现理想则是思想上的难点。按笔者理解，讲艰苦奋 斗实现理想是本框教学的主题、重点和落脚点；而讲理想和现实的关 系则是为帮助学生从哲理高度理解后者作理论知识的铺垫。连接这两 部分内容的桥梁是理想转化为现实的条件性。 （一）正确认识理想与现实的关系 理想的实现，就是把理想转变为现实。人们要实现理想，就需要正确 认识和处理与现实的关系，创造理想向现实转变的条件。 理想与现实是一对矛盾，它们之间的关系是既对立又统一，在一定条 件下可以转化。 老一辈无产阶级革命家张闻天同志在谈理想与现实的关系时说：“理 想虽是建筑在现社会的物质基础之上，但理想是超过现社会的东西。 理想好比泥土中生长出来的花。它虽生长在泥土中，但它又不是泥土。” 这个花与泥土的比喻，形象地说明了理想与现实的辩证关系。 理想源于现实，两者存在着内在的联系。理想之花扎根于现实的沃土 之中。作为社会意识的理想，是社会存在的反映，产生于现实的需要， 是在对现实认识的基础上发展起来的。近代欧洲的空想社会主义，在 历史上起过进步作用，但由于它是资本主义生产方式尚不发达，资产 阶级和无产阶级的对立暴露尚不充分的历史条件下产生的，他们对未