2024年《荷叶圆圆》教案

2024年《荷叶圆圆》教案 2024年《荷叶圆圆》教案1　　设计意图：　　语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，激发学生的学习兴趣