一年级数学下册6.7求一个数比另一个数少几教案新人教版

一个数比另一个数多几少几教学目标 ：        1、使学生初步学会解答求一个数比另一个数多几的应用题。         2、使学生初步学会解答求一个数比另一个数少几的应用题。        

一个数比另一个数多几少几 教学目标： 1、使学生初步学会解答求一个数比另一个数多几的应用题。 2、使学生初步学会解答求一个数比另一个数少几的应用题。 3、初步培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]的分析推理能力。 4、促进学生主动探索问题和解决问题的能力。 教学重点：初步学会解答求一个数比另一个数多（少）几的应用题。 教学难点：初步学会解答求一个数比另一个数多（少）几的应用题。 教具、学具准备：教学挂图 教学过程： 一、创设情境，生成问题 1、检查口算 2、复习比多比少的题目 3比5（）12比9（） 3、出示主题图：今天一、一班进行作业评比，对作业完成好的同学贴上一朵小红花，请 你们看一看小雪，小磊，小华在作业评比中各得了多少朵小红花？ 他们得到的红花个数各不同，你能根据红花朵数提出哪些不同的问题呢？ 二、探索交流，解决问题 1、指名提问题 （1）、小雪比小磊多得几朵红花？ （2）、小雪比小华多得几朵红花？ （3）、小磊比小雪少得多少红花？ （4）、小华比小雪少得多少红花？ （5）、小雪和小磊一共有多少红花？ （6）、小雪、小磊、小华一共有多少朵红花？ 同学们真爱动脑筋，通过讨论提出了这么多问题，我们选择几个问题来解决好吗？ 2、教师板书 （1）、小雪比小磊多得几朵红花？ （2）、小雪比小华多得几朵红花？