高中生物 5.3生态系统的物质循环备课参考 新人教版必修3
第3节 生态系统的物质循环教学建议本节课从“问题探讨”导入,既与上一节内容相联系,又从生态系统中的物质运行规律与能量流动规律的差异入手,便于激发学生兴趣。随后再从学生生活经验出发,关注碳的来源和去向。
高中生物 5.3生态系统的物质循环备课参考 新人教版必修3