小学生文明礼仪手抄报图画

小学生文明礼仪手抄报图画 　“以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”等都说明了礼貌原那么。在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的重要

小学生文明礼仪手抄报图画 “以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至 如归”等都说明了礼貌原那么。在现代社会生活中,在我们国家阔步 走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的重要组成 局部。 教师的行为举止 教师的行为举止：一个人气质、自信、修养往往从他的姿态中 就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在 各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。 (1)目光：在讲台上讲课时，教师的目光要柔和、亲切、有神， 给人以平和、易接近、有主见之感。当讲话出现失误被学生打断， 或学生中出现突发事情打断你的讲课时，不能投以鄙夷或不屑的目 光，这样做有损于你在学生心目中的形象。 (2)站姿：老师站着讲课，既是对学生的重视，更有利于用身体 语言强化教学效果。站着讲课时，应站稳站直，胸膛自然挺起，不 要耸肩，或过于昂着头。需要在讲台上走动时，步幅不宜过大过 急。 (3)手势：老师讲课时，一般都需要配以适度的手势来强化讲课 效果。手势要得体、自然、恰如其分，要随着相关内容进展。讲课 时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。 同学间的礼貌 善于交谈 交谈是同学之间交流的主要形式之一。交流可以增加同学间的 了解、友谊和相互增长知识。同学们之间的交谈应该注意一些问 题：1、说话态度要诚恳谦虚，要语调平和，不可装腔作势。2、交