第四单元整体教学设计---部编版语文八年级上册

第四单元整体教学设计—部编版语文八年级上册  教材分析 本单元选入了五篇题材、写法、语言风格各异的散文，《背影》《白杨礼赞》《散文二篇》《昆明的雨》单元阅读目标中的人文要素是领会作品的情思，培养审美情