部编版《道德与法治》七年级下册《情绪的管理》教学设计

情绪的管理教学设计一教学目标：1让学生掌握情绪表达和情绪调节的技巧，学会调节自己的情绪。2认识到不同想法带来不同的情绪，通过转念来选择情绪，让学生成为情绪的主人同时掌握助人的技巧。活动准备二活动准备：