附件2：学生自主管理细则

板栗桠中心校2018级一班班级学生自主管理委员会细则一、目的意义：班级学生自主管理委员会细则，是对学生在一定时期内的思想品德、行为习惯、学习成绩和劳动生活等方面表现的评价。评定学生操行的目的在于肯定学