小学数学人教一年级加法教学设计

【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书数学（一年级上册）》第23页例题及“做—做”，完成练习三的第1～3题。 【教学目标】 1．初步理解加法的意义，认识“＋”号和“＝”号，能正确读出加法算式，