生活化教学与小学德育论文

生活化教学与小学德育论文 一、建立和谐的师生关系，拉近师生之间的距离 为了更好地进行生活化教学，提高小学德育的效率，老师应该努力建立和谐的师生关系，从而拉近与学生之间的距离。比如，老师在

生活化教学与小学德育论文 一、建立和谐的师生关系，拉近师生之间的距离 为了更好地进行生活化教学，提高小学德育的效率，老师应该努 力建立和谐的师生关系，从而拉近与学生之间的距离。比如，老师在 德育的课堂上，可以加强与学生的互动，这样才能更好地了解学生的 情况，才能更好地根据学生的情况来进行生活化教学。故此，在进行 小学思想品德教学的时候，为了提高教学效率，小学老师首先就要与 学生建立和谐的师生关系，从而更好地了解学生。 二、进行相应的主题教学 为了提高小学德育与实际生活之间的联系，更好地进行小学德育 的生活化教学，老师可以开展多种主题活动，在活动中渗透德育，从 而更好地提高学生对德育的认识。比如，学校规定每周一都要进行升 旗仪式，所以，老师就可以借此来导入关于爱国主义的情感教学，增 强学生对国家的热爱。在"十一"国庆节前夕，老师可以举行爱国主义 班会，在爱国主义班会中导入相关的爱国主义教育，加强对学生的思 想品德教学。还有在我国传统的其他节日中，老师也可以开展相关的 主题活动，比如，在端午节的时候，老师就可以导入关于屈原的故事 14 第页共页