在“数学好玩”中引发学生从头到尾进行思考——“共同的休息日”教研启示

在“数学好玩”中引发学生从头到尾进行思考——“共同的休息日”教研启示共同的休息日引言数学是一门让人们充满好奇心和探索欲望的学科，数学问题的解决既需要逻辑思维，也需要创造力和耐心。在学习数学过程中，常常