沏茶问题体会刘（三）

沏茶问题体会刘 数学广角——合理安排时间《沏茶问题》教学设计 教学目标： 1、知识目标。让学生通过简单的事例，初步体会运筹思想在解决实际问题的应用。使学生认识到解决问题策略的多样