《扬州慢》一等奖创新教案 统编版高中语文选择性必修下册

4.2《扬州慢》一等奖创新教案统编版高中语文选择性 必修下册《扬州慢》教学设计【教学目标】知识与能力：1、理解本文主旨《黍离》之悲2、熟读并背诵《扬州慢》过程与方法：1、诵读、想象，今昔对比中体会诗歌