养成良好学习习惯提高课堂教学实效

《养成良好学习习惯 提高课堂教学实效》开 题 报 告　　一、 课题提出的背景　　新课程改革的目的是：通过新课程方案的实施，全面提高学生素质，注重培养对象知识结构的合理性，学生学习的选择性；注