三一班开展十个文明行为习惯教育实施方案

三一班开展“十个文明行为习惯”教育实施方案 为了全面贯彻落实“雨花小学学生十个文明行为习惯”活动，进一步开展文明行为习惯养成教育，不断提高学生的文明礼仪素养，特制定本实施方案。一、指导思想以“雨

“” 三一班开展十个文明行为习惯教育实施方案 为了全面贯彻落实“雨花小学学生十个文明行为习惯”活动，进一步开展文明行为习惯养 成教育，不断提高学生的文明礼仪素养，特制定本实施方案。 一、指导思想 以“雨花小学学生十个文明行为习惯”为指导，以“文明礼仪伴我行”为主题，以培养学 生养成良好的文明礼仪习惯为目的，以 “文明，从肃立敬礼开始”“文明，从随手关灯开始” 遵循教育教学规律和学生身心发展规律，全面提升学生的思想道德素质和文明礼仪素 重点， 养，营造一个积极向上、文明礼貌的班级环境，为创建和谐文明校园作贡献。 二、文明礼仪教育主要内容和工作重点 （一） 文明，从肃立敬礼开始 1、参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌要严肃、准确、声 音。若国歌唱起，无论在哪里，应立即站在原地敬礼。 洪亮 2、进校第一次见到师长，要止步敬队礼或立正鞠躬问好；见到同学，可点头致意，招手 问好；上、下课起立。站在座椅一侧，双手自然下垂，向老师鞠躬问好。课间遇到老师，恭 敬地向老师问好或者行注目礼。 3、校外见到老师时，主动、热情地向老师打招呼、行礼。 4、当老师与我们说话时，要赶紧起立或者驻足与老师交流，以表示尊敬。 5、敬重教工如同敬重师长。 （二） 文明，从随手关灯开始 1、在晴天光线充足的时候，中午吃饭的时候，上室外课的时候，放学的时候……自觉把 灯关掉或者少开几盏。 2、在节约用电的同时开展节约粮食、节约用水、节约用本子等活动。 三、实施礼仪教育的措施、方法和要求 （一）加强引导，广泛宣传，营造氛围