公开课教案教学设计课件河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区中考语文走进名人作文集锦-走进张正祥教学设计

走进张正祥教学设计(第一稿）教材简析：初中的学生正是树立正确的人生观与价值观的时候，然而静观现实，学生之中却有太多的人脚步迷茫，青春没有方向。他们之中也有人羡慕名人的风采，渴望熠熠生辉的人生。但是，他

走进张正祥教学设计(第一稿） 教材简析： 初中的学生正是树立正确的人生观与价值观的时候，然而静观现实，学生之中却有太多的人脚 步迷茫，青春没有方向。他们之中也有人羡慕名人的风采，渴望熠熠生辉的人生。但是，他们不能 正确认识平凡的真谛，甚至忽视了青春的责任，忽视了为人的正义与良知。为此，本教材在编选时 意在引导学生树立正确的人生航向，让学生明白：人生可以平凡，但不能平庸；伟大源于平凡，平 凡造就真正的伟大！ 学习目标 ： 品读教材——了解人物动人故事； 看视频――感受人物精神品质； 谈感受――探寻生命意义； 写启示――体味人物美丽情怀； 教学手段： 多媒体 教学设想： 第一课时： 学生以小组为单位阅读教材《孤独而执拗的斗士――张正祥》，引导学生动情的朗 读，在小组中讲述人物故事，然后在班上交流，各小组选派代表讲述，现场打分，评选出最佳“讲 故事选手”。接下来同学们自做提纲，并进行版面设计，完成“人物名片”或“名人小档案”的设 计作业。 第二课时： 与学生一起观看人物视频（颁奖晚会节选），通过一起观看、交流、现场答疑等环 节体会人物的情感世界，心灵受到震撼，引导学生认识生命的意义，思考人应该怎样活着，为了什 么而活着。 第三课时： 学生以习作、制作电子小报、办手抄报或写心得体会等形式，进行学习成果展示。 教学过程： 一、导入 同学们，在你们的心中也许英雄就是能够在战场上立功的人，但这节课老师带着大家结识的这 位英雄却是一位普普通通的农民，他三十年如一日，用实际行动保护着养育他的那方水土——养育