生物信息学专业MySQL数据库课程教学方法探讨论文
生物信息学专业MySQL数据库课程教学方法探讨论文 :G64:A:1674-098X(xx)02(b)-0141-02 随着计算机技术和生物技术的快速开展,MySQL数据库课程不仅是计算机类专
生物信息学专业MySQL数据库课程教学方法探讨论文 :G64:A:1674-098X(xx)02(b)-0141-02 随着计算机技术和生物技术的快速开展,MySQL数据库课程不 仅是计算机类专业、信息管理专业的重要专业课程,也是生物信息 学专业的必修课程。MySQL数据库作为应用型课程,其课程体系注 重培养学生利用数据库技术解决实际问题的能力,然而由于专业方 向、教学手段、考核方式等方面的限制,容易使学生学习目标不明 确、缺乏学习兴趣,导致学习效果较差。如何改变生物信息学专业 的MySQL数据库教学现状,是值得深入思考的问题,该文从教学实 践出发,探讨MySQL数据库课程在生物信息学专业中的重要性和教 学方法。 MySQL由瑞典MySQLAB公司开发的一款开放源码的中小型关系 数据库管理系统,是当前网站开发中尤其是PHP开发中使用最为广 泛的数据库。MySQL支持多线程充分利用CPU资源,提供TCP/IP、 ODBC和JDBC等多种数据库连接途径,支持Linux、Solaris和 Windows等多种操作系统,使用系统核心提供的多线程机制提供完 全的多线程运行模式,提供了面向C、C++、Java、Perl、PHP和 Python等编程语言接口,优化SQL查询算法,可有效地提高查询速 度。它具有操作简单、体积小、速度快等优点,语法简单,容易被 学生理解和承受,在编写网站应用程序时,几乎离不开数据库,所 以,在教学中选取MySQL作为教学用数据库管理系统。 MySQL数据库具有很多特点,是网站应用程序不可缺少的重要 局部。对于生物信息学专业的学生而言,使用很多数据库,如, NCBI、UCSC等进展生物数据检索,而获得数据后,如何进展数据存 储、数据处理和分析成为一个重点难点问题。学习MySQL数据库课

