小学语文人教二年级下册（统编）第三单元-神州谣教学设计--杨邑咸

神州谣教学设计教材分析：本篇课文是识字单元的第一课，通过教学要激发学生对祖国的热爱情感，培养他们对祖国方块字的独特情 感。在课堂教学中要注重引导学生感受三字经的韵律美。培养学生主动探究学习的能力。神州