六年级语文下册积累运用、课文理解复习题含答案

六年级语文下册《积累运用、课文理解》复习 题(含答案)一、积累背诵。1.知识积累。(1)下列对课文的写作特色表述不恰当的一项是 ()。A.《十六年前的回忆》 首尾呼应B.《匆匆》——直抒胸臆C.《那个

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