小学中年级写字现状分析与思考

小学写字论文且扶且放 跨越沟坎 走出困境——小学中年级写字现状分析与思考【摘要】新课程标准要求每个孩了都能把字写规范、端正、整洁,中年级作为书写的 成长关键期,孩子们的书写现状和要求却背道而驰。为什么

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