倍的认识教学设计及评析人教课标版

3.6.2 “倍的认识”教学设计及评析人教课标版　　【教学目标】： 知识目标：结合具体情境，理解“几倍”与“几个几”的联系，建立“倍”的概念，以及建立“求一个数的几倍是多少”的计算思路。 能力目标：培