荷叶圆圆说课稿_4

荷叶圆圆说课稿　　荷叶圆圆说课稿(三)在再读课文,重点认知部分，（2-5自然段）我主要是围绕着这样的问题：“课文中描写了哪几个小伙伴？他们分别把荷叶当成了什么？为什么？”来组织教学的：1、学生读