高中物理 第十一章 机械振动 2 简谐运动的描述课堂合作探究学案 新人教版选修34
2 简谐运动的描述课堂合作探究问题导学一、描述简谐运动的物理量活动与探究11.扬声器发声时,手摸喇叭的发音纸盆会感觉到它在振动,把音响声音调大,发觉纸盆的振动更加剧烈,想想这是为什么?2.“振子在一个
高中物理 第十一章 机械振动 2 简谐运动的描述课堂合作探究学案 新人教版选修34