初中道德与法治 成长的节拍

课时21成长的节拍教材素材改编题.（相关链接・引用名言）“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不 入，锐兵精甲，不能御也。”下列名言与之蕴含的道理一致的是（）A.有志者，事竟成，破釜

21 课时成长的节拍 教材素材改编题 1 ・ .（相关链接引用名言）“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入， 锐兵精甲，不能御也。”下列名言与之蕴含的道理一致的是（） 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 A. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青历览前贤国与家，成由勤俭破由奢纸上得来终觉浅，绝知 B.C.D. 此事要躬行 2 ・ 北京•拓展空间节选素材）认识自己很重要。下图启示我们（ .（20223 ） 自己知道 别人 别人 公开区秘密区 不知道 知道 盲目区未知区 自己不知道 ①他人评价是认识自己的一面镜子 ②公开自己的秘密才能被别人接纳 ③我们需要不断地探索和发现自己 ④扩大盲目区有利于全面认识自己 A.B.C.D. ①③①④②③②④ 3 （探究与分享•改编设问）材料一：时间去哪儿了 . 50%-60% J20%-30% 有计划， 20%~30% 妾 会有自律 50%~60% 无计知. 5%15% 无自律 不息紧急不急件怠 低妓学习者的时间安排高效学习者的时间安排 材料二：有的人对时间精打细算，每天有条不紊地做着自己的事；有的人对时间粗放经营,每天手忙 脚乱地应付着自己的工作。一段时间后，对时间精打细算的人捧着自己丰腴的收获,笑盈盈地问「时 间都去哪儿了？”对时间粗放经营的人，则望天兴叹，“时间都去哪儿了？”⑴阅读材料一，分 析低效学习者与高效学习者在时间安排上有什么不同？分） 4 （ ⑵结合材料二，请你思考，为什么对时间精打细算的人和对时间粗放经营的人一样感叹“时间都去 哪儿了”？分） 4 （ 备考精练 4 金秋九月，我们踏进中学校门，开启了中学生活。中学生活将为我们的发展提供多种机会，面对 .