人教版小学二年级语文上册《假如》教学反思

人教版小学二年级语文上册《假如》教学反思 本案例力图体现“重在自主学习、重在探究”的教学理念。本人认为值得肯定的地方有：1、注重创设教学情境，激发学生丰富的学习情感。积极的情感能够使语文课堂充满人文魅