小学数学《分苹果》评课稿
小学数学《分苹果》评课稿 小学数学《分苹果》评课稿 本节课表达很多新课程理念,我感到最值得学习有以下特点: 1、巧妙地“设”趣,激发兴趣。 兴趣是学习的最好老师,愉快的心态是学生获取知识的
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