第22课、全面内战的爆发导学案

【学习内容】第22课、全面内战的爆发【学习目标】1.知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主所作出的努力。了解全面内战的爆发，认识国民党独裁内战的本质。【自主学习】(推开一扇窗，你会看见满眼的绿色！

靖远五合中学五环节导学案年级：科目：主备人：备案时间：年月日互评结果：（优秀合格不合格）互评签字：第课时（教师版 ） 【学习内容】第22课、全面内战的爆发 今天，两岸同胞往来之频繁、经济联系之密切、文化交流之活跃、共同利益之广 【学习目标】 泛是前所未有的，两岸关系展现出和平发展的光明前景。 1.知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主所作出 动脑筋 想一想 的努力。 (倾满天甘露，润明每一天渴盼的眼睛) 【释疑点拨】 2. 了解全面内战的爆发，认识国民党独裁内战的本质。 ——全国政协主席贾庆林在海峡论坛大会上的讲话（2009年5月19日） 学习本课以后，你有什么收获？请你列出本课知识要点。 (推开一扇窗，你会看见满眼的绿色！) 【自主学习】 请同学们阅读教材112页到113页的内容,回答1—2题： ① 全国人民渴望和平、民主。 1.抗战胜利 ② 中国共产党主张废止国民党一党专政，建立民主联合政府，提出 重庆谈判的老照片 100% 内战时期全国经济状况表（设战前工农业产量为） 后的形势 [来源:学*科*网Z*X*X*K] “” 了、、三大口号。 (拾级而上，顺达成功的顶峰！) 【当堂训练】 ③___ ___ _ 国民党企图继续实行法西斯独裁统治，准备发动。 ④ 美国实行扶蒋反共政策，帮助国民党运兵到内战前线。 ① 蒋介石为什么三次电邀毛泽东赴重庆谈 ?____________________________ 判 ②_________________________________________ 毛泽东为什么赴重庆谈判？ ③8 时间：年月，地点：， ④__________________________ 中共谈判代表：、、等。 ⑤_________ ____ _______ 结果：签订《》，又称《》，规定坚决避免内战。 请回答： ⑥___________________________ 未达成协议的内容：解放区的和的合法地位。 请同学们阅读教材115页的内容,回答第3题： __________ 时间：年月； （1）根据材料一，说明中华民族怎样才能“挽救祖国的危亡”。结合所学知识， 3.（2010·广西贵港）国民党军队大举进攻哪一解放区，全国性的内战从此开 ________________ 标志：国民党军队向发动大规模进攻。 始？（ ） ___________________________________ 解放军作战原则：； 回答这次国共合作的重要作用。 3 .全面内 A．山东解放区 B．东北解放区 C．陕北解放区 D．中原解放区 [来源:学科网ZXXK] ______________ 作战方法：集中兵力打。 战爆发 4.（2009·重庆中考）阅读下列材料： _____________ 结果：粉碎了国民党军的。 材料一 当此国难极端严重民族生命存亡绝续之时，我们为着挽救祖国 战争性质：美帝国主义出钱出枪、蒋介石出人的反共 的危亡，在和平统一团结御侮的基础上，已经与中国国民党获得了谅解，而共 反人民的战争。 （2）根据材料二中的老照片，指出重庆谈判国共双方的代表是谁。结合所学 赴国难了……在民族生命危急万状的现在，只有我们民族内部的团结，才能 (不依附，不从众，让思考成为习惯！) 【交流展示】 【 战胜日本帝国主义的侵略。 知识，指出国共双方在重庆的什么地点签订了“双十协定”。后来国民党撕毁 ——《中国共产党为公布国共合作宣言》（1937年 1945年毛泽东亲赴重庆谈判时，著名民主人士柳亚子先生称赞毛泽东的行动 7月15日） 是“弥天大勇”，你同意柳亚子先生的评价吗？为什么？ 这一协定，发动了内战。根据材料二中的图表，说明内战给中国经济带来的影 材料二 教学后记： 二次备课： 二次备课：