江西省吉安县高中生物 第一章 人体的内环境与稳态 1.2 内环境稳态的重要性（课时2）导学案新人教版必修3

1.2《内环境稳态的重要性》导学提纲（2）班级： 组名： 姓名： 使用时间：_______【学习目标】——导1.从各器官、系统的相互关系理解内环境稳

1.2《内环境稳态的重要性》导学提纲（2） 班级： 组名： 姓名： 使用时间：_______ 【学习目标】——导 1.从各器官、系统的相互关系理解内环境稳态的调节机制。 2.通过探究实验探究生物体维持pH稳定的机制。 一、基础梳理——思 （一）对稳态调节机制的认识(阅读P) 8－9 1.维持稳态的基础：人体各 协调一致地正常运行。 2.参与稳态维持的系统主要有： 、呼吸系统、 和排泄系统等。 3.维持稳态的主要调节机制： 调节网络。 4.人体维持稳态的调节能力是 。 （二）内环境稳态的重要意义(阅读P) 9－10 1. 是机体进行生命活动的必要条件。 2. 浓度和血液中 保持在正常范围内，保证为细胞代谢提供能量。 3.适宜的温度和pH等条件保证 正常发挥作用。 二、合作探究——议、展、评 合作探究一：内环境稳态的调节机制和意义 1.根据血液PH的稳定机制，能得出什么结论？和内环境稳态直接相关的系统和器官有哪些？ 2.机体内各个器官、系统为什么能保持协调的活动呢？ 3.稳态会遭到破坏吗？列举生活中的相关实例？ 4.内环境稳态的重要意义。 5.内环境稳态的人一定不会生病，对吗？