大班数学学习10以内的连加教案反思

大班数学学习10以内的连加教案反思1、大班数学学习10以内的连加教案反思 活动目标：  1.学习10以内的连加，感知减法算式表达的数量守恒关系。  2.尝试运用正确的词汇表达图