21、《邹忌讽齐王纳谏》 教学设计[2]

21、《邹忌讽齐王纳谏》 教学设计【教学目的】   1、知识和才能目的：读准文言文的节奏和字音，掌握文中重点字词，理解文章大意;2、过程和方法目的：通过朗读、合作、探究理解邹忌高超的讽谏技巧,分析人物