第三单元教学设计

第三单元教学设计 苏教版第三单元教学设计 常州市新闸中学 谢娟萍 一、单元教学思路： 一般来说阅读“事理说明”类的文章以及我们探索世界万物的奥秘时，包括两方面的情况，一是认清是什么，有什么，二是弄懂为