教育文摘读后感[推荐]

教育文摘读后感[推荐] “引导”利学生发展 ——读《班会也可以课程化》有感 汉河小学祁丽娜 河南班主任范红破老师觉得班规是用来约束大家行为的，要全面，要疏导，不要“堵”。