人教版小学三年级数学上册教案1

人教版三年级数学上册教案第一单元《时、分、秒》第1课时 《时、分、秒》教学目标：认识时间单位秒，知道1分=60秒，体会秒在生活中的应用。通过观察、体验等活动.使学生初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。

人教版三年级数学上册教案 第一单元《时、分、秒》 1 第课时《时、分、秒》 教学目标： 1. 1=60 认识时间单位秒，知道分秒，体会秒在生活中的应用。 2. 11 通过观察、体验等活动.使学生初步建立秒、几秒、分的时间观念。 3. 通过教学，使学生体验数学与生活的密切联系，同时渗透珍惜时间、交通安全等思品教育。 教学分析： 1=60 时间单位“秒”学生们并不陌生，在生活中有接触。分秒，学生也有模糊的概念印象,但是，时 1=60 间单位比较抽象，不像长度、重量单位那样容易用具体的物体表现出来。因此知道并理解分秒 11 是本课教学的重点，而初步建立秒、几秒、分的时间观念不仅是本课教学的重点，亦是难点。教 学中，注重联系生活，唤醒学生的生活经验，注重给足学生观察、发现、探究、体验的时间和空间， 注重多媒体课件的有效运用，以达成本课的教学目标。 教学重点： 1. 1=60 知道时间单位秒，理解并掌握分秒。 2. 11 初步建立秒、几秒、分的时间观念。 教学难点： 11 初步建立秒、几秒、分的时间观念。 教学过程： 一、创设情境，引入新课 1. 出示主题图： 同学们，你看到了什么？你们看，新年的钟声即将敲响，让我们一起倒计时，十、九、八、七、 六、五、四、三、二、一！ 2. 揭示：计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。 3. 板书课题：秒的认识。 二、操作体验，探究新知 1. 谈话：你都知道哪些关于秒的知识？你是怎么知道的？ 2. 结合学生回答引导探究。 (1) 认识秒针。 ① 121260 出示钟面（没有秒针）：你看到了些什么？（时针、分针、个数字、个大格，个小